Clase 1

DESARROLLO DE LA LENGUA

✓ Encuadre de la materia. (minutos asignados:10 min)

✓ Introduccion a la materia.(minutos asignados: 20 min)

✓Palabras primitivas.(20 min)

 

ENCUADRE:

PART. EN CLASE 15%                      

TAREAS EN CASA 15%

TAREAS EN CLASE 30%

EXAMEN 40%

 

INTRODUCCION A LA MATERIA:

El primer bloque se trabajara utilizando las diferentes funciones de la lengua y los elementos de la comunicación, al ponerlos en práctica en diversas situaciones que le permitirán expresarse y comunicarse, pues se verán los temas, ¿Es importante comunicarnos? Pues ahí podremos ver los elementos de la comunicación los cuales son: Enunciador, Enunciatario, Mensaje, Código, Contexto y Canal. El segundo tema que es Funciones Lingüísticas las cuales son: Referencial, Emotiva, Apelativa, Poética, Metalingüística y Fática.

 

PALABRAS PRIMITIVAS:

Las palabras primitivas son aquellas que no provienen de ninguna otra palabra de la lengua. Por ejemplo: agua. Las palabras derivadas, en cambio, son las que provienen de una palabra primitiva. Por ejemplo: acuático, agüita, aguacero.

A partir de una palabra primitiva, se pueden formar diversas palabras derivadas mediante el agregado de morfemas, que son elementos gramaticales que modifican el significado del término al que acompañan. Estos morfemas pueden ser:


ACT.1:

 

Este es un encabezado emergente de ejemplo

Este texto de muestra tiene únicamente fines ilustrativos. Lo curioso es que mucha gente seguirá leyéndolo, aunque sepan que es texto falso...

El texto falso se utiliza:

  • para hacer pruebas;
  • a modo de ilustración.

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El texto falso se utiliza:

  • para hacer pruebas;
  • a modo de ilustración.

Aquí podrás añadir por ejemplo, preguntas frecuentes

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  • para hacer pruebas;
  • a modo de ilustración.

O un subtítulo para que quede claro

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El texto falso se utiliza:

  • para hacer pruebas;
  • a modo de ilustración.

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  • para hacer pruebas;
  • a modo de ilustración.

ACT.2:

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